Practica 12: Modulo Bluetooth HC-05

Descripción

En esta práctica, los estudiantes continuaron trabajando con el módulo BT, pero ahora integrando su funcionalidad para controlar tres focos LED de diferentes colores (rojo, verde y amarillo) desde un teléfono móvil a través de Bluetooth.

Después de quitar los componentes de la práctica anterior, el equipo recibió nuevas instrucciones impresas con un esquema para la conexión del circuito. Comenzaron conectando tres focos LED (rojo, verde y amarillo), aunque el amarillo no venía en el esquema, se sustituyó por otro color debido a la falta del solicitado.

A continuación, conectaron las tres resistencias en la pata positiva de cada LED, siguiendo el esquema proporcionado. También procedieron a conectar el módulo BT en la protoboard, asegurándose de que quedara correctamente conectado según el diagrama.

Después, conectaron los cables positivos y negativos de cada componente, incluidos los cables del módulo BT y los LED, y luego instalaron los jumpers, verificando que estuvieran correctamente conectados.

Un miembro del equipo se encargó de programar el Arduino, copiando el código que venía en el manual y subiéndolo al microcontrolador. Luego, conectaron el Arduino a la protoboard con los jumpers y se alimentó el circuito con la pila.

Con el circuito encendido, el siguiente paso fue conectar el módulo BT a un teléfono móvil. Un miembro del equipo buscó el nombre del módulo y estableció la comunicación. Para ello, instalaron la aplicación “Arduino Bluetooth Control” en el teléfono y accedieron a la sección "Terminal" para seleccionar el módulo BT correcto.

Para comprobar el funcionamiento del circuito, utilizaron la aplicación para enviar comandos. Escribieron letras en mayúscula para encender los LEDs: "R" para el rojo, "G" para el verde y "Y" para el amarillo. Para apagar un LED, escribían la letra correspondiente en minúscula, y si querían apagar todos los LEDs a la vez, enviaban la letra "X".

Una vez que confirmaron que el sistema funcionaba correctamente, el equipo llevó el circuito con el docente para la revisión final, demostrando que habían alcanzado el objetivo de la práctica con éxito.